¿Es indispensable que mi bebita aprenda a gatear?

Tengo una hermosa bebita de 10 meses, se para solita en su corral y camina sosteniendose de los bordes, le encanta!

Cuando trate de incentivarla a gatear no quiso.

Me dijeron que es importante que aprenda a gatear para que aprenda a caer sobre sus manos, es verdad?

Saludos!

7 respuestas

Calificación
  • ESLO
    Lv 7
    hace 9 años
    Mejor Respuesta

    Indispensable, No, recomendable, SI. No le pasa nada, pero si gana mucho si lo hace.

    No tiene nada que ver con que al caer ponga las manos o no. Aunque no me gusta pegar información tomada de otra página, esta información te la voy a poner para que veas la importancia del gateo.

    A nivel corporal:

     El gateo desarrolla la estructura de hombros, codos, muñecas, rodillas y tobillos al estirarse-sentarse-gatear-sentarse-gatear-estirarse e intentar ponerse de pie.

     Al pasar por diferentes terrenos y tocar diferentes texturas, el gateo desarrolla la sensibilidad táctil de los dedos y la palma de la mano que le facilitará en un futuro el agarre de objetos pequeños como el lápiz al escribir o pintar, o el tocar instrumentos de cuerda o viento.

     En esta etapa también tiene lugar la maduración de la motricidad fina (manos-dedos) pudiendo ***** objetos con el dedo pulgar e índice de manera simultánea (tipo pinza). Este movimiento es la base para que el niño, a la larga, coja correctamente el lápiz en el inicio de la escritura en su etapa preescolar.

     El gateo armónico y continuado proporciona al bebé una capacidad respiratoria superior que cuando está inmóvil, lo que aumenta la oxigenación de su cerebro, y también facilita su capacidad respiratoria para cuando empiece a balbucear o hablar.

    El gateo obliga al movimiento simultáneo del brazo y la pierna contrarios, situación que favorece, a nivel neurológico, la interrelación hemisférica mediante el desarrollo del cuerpo calloso (un canal de fibras nerviosas) que conecta ambos hemisferios. Recuerda que cada hemisferio cerebral controla los movimientos de las extremidades del lado opuesto. Por tanto, a más gateo, la velocidad de interconexión entre hemisferios (intercambio de información) será más rápida y eficaz. Un ejemplo práctico: le será mucho más fácil ***** apuntes a la vez que escucha al profesor.

    A nivel visual:

     Al querer llegar al lugar donde hay un objeto de su interés, y luego cogerlo, le obliga a la coordinación óculo-manual (ojo-mano).

     El gateo es una clave de operaciones cerebrales muy sofisticadas, igual que la lectura y la escritura, y ofrece una gran oportunidad para sentar las bases del proceso de lateralización (determinación de la dominancia manual, ocular, auditiva y podal) que finaliza alrededor de los 6 años.

     Además, ejercita cuatro aspectos importantes en la visión:

    1. Ejercita su visión binocular: el cerebro utiliza las imágenes que recibe de cada uno de los dos ojos y las fusiona en una sola imagen más completa. El sistema es el mismo que cuando hacemos una foto panorámica de un paisaje: retratamos el paisaje haciendo dos fotos consecutivas y luego, una vez reveladas, las juntamos solapando los elementos comunes (árbol, casas...) para obtener en un mismo plano una panorámica de este paisaje mucho más extensa.

    2. Desarrolla con gran intensidad la visión estereoscópica, es decir la visión tridimensional que permite apreciar los volúmenes (como ocurre cuando te colocas las gafas especiales en las películas en 3D).

    3. Se estimula la convergencia y la acomodación, que permiten saber a que distancia está un objeto y focalizarlo correctamente (como en una cámara fotográfica). Así el niño puede saber, por ejemplo, lo profundo que es el espacio que hay entre el sofá y el suelo. Este cálculo le permite intuir si es peligroso bajar de cara o es mejor girarse y apoyar primero las piernas en el suelo. La convergencia y la acomodación posibilitará en un futuro ver con claridad, facilidad y rapidez las cosas que están cerca (en su mano, las letras pequeñas de los cuentos, y las letras o dibujos de su libreta), así como las cosas que están lejos (las letras o dibujos de la pizarra que ha de copiar), alternando ambos focos sin problemas. Por otra parte, saber a que distancia están los objetos y su volumen, le permitirá poder cogerlos mejor y encajarlos con precisión en lugares determinados. Por ejemplo, los puzzles, juegos de encajar elementos/formas, meter y sacar cosas de los cajones que ya ha aprendido a abrir con facilidad, etc.

    4. Potencia la visión periférica, que es la que nos permite orientarnos en el espacio, informándonos de los movimientos en el entorno. Este tipo de visión es fundamental para los deportes de equipo al tener que controlar en qué posición se encuentran los compañeros más cercanos o apropiados para pasarles la pelota (fútbol, balonmano, etc.). También le será muy útil en el futuro, por ejemplo para conducir, ya que tendrá que controlar no sólo su vehículo, sino también los que le rodean. Un sistema visual eficaz y rentable, será el resultado del perfecto equilibrio entre la visión periférica y la visión central.

    Fuente(s): estimulacionydesarrollo.blogspot.com
  • hace 9 años

    Hola claro que es muy importante para su futuro, no te olvides que los bb tienen que hacer todos los caminos preestablecidos por la Naturaleza y no es conveniente que nosotros los adultos se los quitemos.

    Ellos al hacer las cosas que hacen se van conociendo, asumen responsabilidades, confianza en si mismos, etc ....

  • chiado
    Lv 4
    hace 3 años

    hola te cuento ke yo ayude a dos niños a caminar y lo ke hacia era ponerme con ellos en el piso a jugar y deves en cuando le alejaba uno de sus juguetes favoritos para ke ellos hicieran el intento por alcansarlo aunque no hay que frustrace por ke no lo hacen dejala que lo haga a su tiempo no hay que apresurarla pues en lugar de ayudarla l. a. puedes hacer ke no le guste o tenga miedo.

  • hace 9 años

    No es indispensable, hay bebés que se saltan ese paso y no afecta en nada su desarrollo psicomotriz. Además es un reflejo natural del ser humano poner las manos cuando caemos, eso no se aprende gateando. Estos bebés desarrollan la motricidad fina y gruesa de diferente forma que los que gatean. De igual forma a esta conclusión se llega por simple lógica: he conocido niños que gatearon y niños que no y desarrollaron completamente sus habilidades: cojen lápices, se agachan corren, saltan, patean, atc. tu bebé no se atrasará por no gatear, ni será menos capaz o inteligente que los demás, no te preocupes ni la fuerces.

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  • mamita
    Lv 7
    hace 9 años

    si, es muy importante. dejala algunos momentos sola en el suelo, va a tener que desplazarse de alguna manera.

    debe aprender a caer son las manos por delante. sino que va a lastimar mucho

    a mi ahijada la pusieron en andador(cosa que hace mal a las caderas) y no gateo, por lo que se golpeaba muchísimo la cabeza, la boca. horrible

    Fuente(s): mi hijo de 18 meses
  • hace 9 años

    Pues en mi experiencia eso es total y absolutamente falso, mi hija no aprendió a gatear, solo se movía sobre sus pompis impulsandose con las manos, pasó directamente a caminar y ME SORPRENDE COMO SIEMPRE METE LAS MANOS CUANDO SE CAE! Siempre lo hace, las únicas veces que le falla es cuando trae algo en las manos que le impide meterlas, pero de verdad es sorprendente ver los reflejos que tiene y como alcanza a meter las manos para no caer de cabeza.

    Así que, según lo que yo he visto, es falso y no es indispensable que aprendan a gatear, al menos no por esa razón.

  • klgs
    Lv 5
    hace 9 años

    es un paso que no debe brincarse por qu con el gateo aprenden a medir espacios, les ayuda en la motricidad.

    tiene muchas ventajas asi que ayudala a gatear,.

    un favor

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